家長未輔導作業被老師羣發視頻指責，家長：文化有限，感覺很冤！
家長未輔導作業被老師羣發視頻指責，家長：文化有限，感覺很冤！
給孩子輔導作業，成爲了家長的常態，一些學校的老師在給孩子佈置完作業之後，要求家長幫忙輔導，爲此部分孩子媽媽專門辭去了工作給孩子輔導！
近日，河北邯鄲一家長髮布視頻稱，小學英語教師在家長羣內發視頻責怪家長未輔導孩子做好課堂筆記和作業。只見視頻中，該老師拿着手機對着學生錄像，邊錄像邊指責道“看一下啊，講過的單詞和筆記”“不知道每天那個作業家長看不看”“考完試，家長都給我過來”。疑似不少的學生因未完成作業，被老師罰。
對於老師的喊話，家長表示自己也很無奈，孩子上五年級，而家長普遍爲80後，英語水平有限且忙於工作，通常家中只有老人陪孩子，現在因作業和課堂筆記被老師責怪，感覺很冤枉。對此，網友們紛紛吐槽該老師，現在的老師都這麼輕鬆嗎？只負責佈置作業，而輔導全靠家長？如果家長什麼都會，幹嘛要去花錢讓孩子上學呢？直接家裡輔導不就好了！
其實站在家長的角度上來說，爲了養家餬口，每天的工作很忙，如果讓家長監督孩子寫作業還能理解，畢竟出了學校，孩子待在家裡，也只有家長可以對其負責！但是如果讓家長輔導孩子寫作業，那就有點過分了，一來輔導作業需要花費大量的時間，家長上了一天班，回到家還要每個題每個題的教孩子應該怎麼做，無論是從時間上，還是從精力上都過於牽強！
再加上，正如上述家長所說，如果是幼兒園或者一年級的知識，家長指點一下孩子還是可以做到的，但是年級越大，學習的題目難度也會加倍的增加，單純憑藉家長的知識，自然有點難度。可能並不能對孩子的學習有所幫助，況且家長並非專業教職人員，將孩子的學習全部依仗家長，就失去了學習的意義！
作爲老師，給學生布置作業沒有錯，目的也是爲了增加學生對知識的吸收水平，但是強制家長輔導則要求過於苛刻，如果真的想要通過練習提高孩子的成績，大可以讓孩子儘量獨立思考並且完成作業，等到上課的時候，統一在課堂上對練習題進行講解。如果時間不夠用，可以公佈參考答案，讓孩子先自行研究，確實有理解不了的地方，可以私下請教同學或者老師！
總之，教育知識是老師的職責所在，不能變相轉移到家長的身上！
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